Попередня Наступна

АРХІВ НОМЕРІВ

Том 12, №3' 2017г.

ПСИХИАТРИЯ

РАННЄ ВТРУЧАННЯ ЯК СИСТЕМА ФАСИЛІТАЦІЇ РОЗВИТКУ ДИТИНИ З ПСИХОМОТОРНИМИ ПОРУШЕННЯМИ

Д-р психол. наук Г. В. КУКУРУЗА1, А. М. КРАВЦОВА2
1 ДУ "Інститут охорони здоров’я дітей та підлітків НАМН України"
2 БФ "Інститут раннього втручання", Харків

На підставі аналізу основних характеристик оточення та його ролі у розвитку дитини дано визначення поняття фасилітації розвитку. Обґрунтовано, що зміст раннього втручання як системи психологічного супроводу родин, які виховують дітей раннього віку з психомоторними порушеннями, становить фасилітація розвитку дитини при виконанні цієї функції батьками.

Ключові слова: фасилітація, розвиток, раннє втручання, ранній вік, психомоторні порушення.



Завантажити в форматі PDF (136 KB)
Наверх